2月22日，我校召开2024年各单位工作计划汇报会。校领导张志坚、陈向炜、吴金山、刘国庚、何瑞强、郭文佳、程功鹏、张箭、王晓征、翟滨出席会议。各学院院长、科研机构、机关与教辅单位负责同志在简要总结分析2023年工作基础上，重点对2024年工作计划进行了汇报。

人文学院

一、历史学师范专业认证。精准施策，高质量完成历史学专业认证自评报告和各种支撑材料的准备工作，努力营造良好的认证氛围，以饱满的热情和充分的准备，迎接专家组进校评估。同时,结合专业认证等，扎实做好协同提质计划工作。二、教育部教学工作审核评估。按照教务处等有关职能部门的工作指导和进度安排，采取对标对表、挂图作战的方法，切实做好迎接审核评估的各项工作。三、学科专业建设。一是力争中国史学科获批省级重点学科；二是积极推进历史学专业国家级一流专业建设和B类专业建设工作，争取获批高层次项目2-3项，发表高水平文章5-7篇，出版学术专著2部；三是做好历史学专业申硕工作（教育硕士），力争获批省级教育教学研究项目2项；争取2-3名教师获聘硕士生兼职导师；同时超额完成学校安排的科研经费任务指标。四是力争汉语言文学专业获评河南省B类专业。四、课程建设。学院申报的国家级一流本科课程1项已经上报，省内已经推出，争取最终成功获批；力争获批省级课程思政样板课程1门。五、科研工作。一是积极推进“大项目带动”战略，力争获批国家社科基金项目和教育部项目3-4项；获批省兴文化工程项目、省社科规划项目4-5项。二是发表学术论文60-70篇，其中高水平论文8-10篇；力争获省级社科成果奖1-2项。出版学术著作4-5部；三是冲刺省级科研平台--应天书院与中原书院文化传承创新中心；六、校地合作与应天书院工作一是计划3月下旬，举办商丘市第一届非遗文化学术研讨会；承办商丘市首届老字号评选授牌会议和商丘市老字号进校园活动；二是4月份承办商丘市第二届应天书院与应天文化学术研讨会；三是5月与睢阳区委宣传部和路河镇政府联合举办微子文化节；四是积极争取筹建应天书院博物馆和豫东地区非遗展览馆；五是争取承办第二届全国书院文化传承创新发展高峰论坛；六是举办大学生“应天书院与古城文化微视频大赛”、书院学规书法大赛、应天书院文创设计大赛等，丰富应天书院文化建设。

传媒学院

2023年，传媒学院在多个方面取得了显著成果。在队伍建设方面，成功实施了青年教师“导师制”，并增加了高级职称教师数量。在教学项目上，获得了“专创融合”特色示范课程，四个传媒专业均达到了预期目标C。同时，科研经费持续增长，校地合作也更为深入，举办了首届传媒类就业推介会，完成了20余项横向合作项目。但也存在有待改进之处：专业融合和团队打造需进一步加强，师生参与社会实践的广度和深度需拓展，课程建设保障工作机制和体系需完善。2024年，传媒学院将围绕学校中心工作和重点工作，以培养应用型传媒人才为核心，深化校地合作、产教融合，努力实现教师提升、学生成长、学院发展三大目标任务。具体措施包括推进专业和平台建设、深化教育教学改革、推进校地融合发展、优化科研管理、加强师资队伍建设等。展望2024年，传媒学院将继续“对标对表找差距，每天进步0.1”，以不懈的努力推动学院蓬勃发展，提升师生获得感和幸福感。总之，传媒学院在2023年取得了不俗的成绩，但也面临着一些挑战。在2024年，学院将采取一系列措施，以推动学院向更高水平发展。

法学院

紧紧围绕社工申硕这个主线，突出党建引领这个主题，聚焦内涵提升这个引擎，坚持特色化、项目化、品牌化、清单化，突出抓好审核评估、专业评价等重点工作，促进学院各项工作再上新台阶。一、致力推动党建业务深度融合，夯实高质量发展根基。整合“农工党河南省委参政议政合作基地”等资源，打好“拓宽渠道助推成果转化”等4张牌，争取获批1项省级智库平台或省级党建质量工程。二、全力抓好申硕攻坚，寻求核心发展指标突破。重点做好有影响力核心骨干引育、高质量教学科研成果奖励、高层次政策建议成果产出、重大应用型横向课题申获等，力争国家社科基金、省级教学成果奖等核心指标获批1-2项。三、倾力强化四大应用型平台，打造服务法治商丘高地。以建设“农工党河南省委参政议政合作基地”“商丘市企业合规研究院”“知识产权学院”等平台为抓手，做好高质量政策建议撰写、服务企业合规等，助力地方经济社会发展。四、着力发挥外力帮扶作用，谱写事业换挡提升新篇章。以承担子课题方式参加国内知名法学院校重大课题研究，争取高质量科研成果；通过农工党河南省卫辉、商丘市科技局等促进参政履职成果产出与转化等。

经济管理学院

新的一年里，经济管理学院将以院办校试点工作为抓手，以支部建设新样板和教育部审核评估为中心，以“三对接、一融合”的人才培养模式为特色，在科研平台常态化运行和科研团队能力提升、人才培养方案的数字化转型、精细化学生管理和高水平学工队伍建设等方面实现新的进步，形成学院各项工作齐心协力的积极氛围，助推学校高水平应用型大学的建设。

数学与统计学院

2024年学院将重点“做好一个试点，加强两个建设，抓好四个提升”，多举措推动学院教学科研和转型发展。1、稳步推进“院办校”试点改革。依据《商丘师范学院“院办校”改革实施办法》等方案，制定适应学院办学目标的各种制度文件，确保试点改革稳妥推进并取得实效。2、加强学科建设：围绕校级应用数学重点学科和教育硕士申硕学科的建设，积极申报各级各类课题，争取获批1项国家级项目，发表高质量论文15-20篇，力争引进博士2-4人，2-5名老师获得兼职硕士生导师资格。3、加强专业建设： 对标河南省专业综合评价要素，依据专业建设提升方案，做精做强数学与应用数学专业，力争获批B类专业，做好数学与应用数学专业师范专业认证整改工作。4、抓好四个提升。（1）教师培训提升教学能力： 实施教学名师培育、教学能力提升等全员培训计划，组织参加第三届校长教学质量奖和河南省课堂教学创新大赛等各级各类教学比赛。（2）教学改革提升教学质量： 扎实推进立项省级“一流课程”和课程思政样板课程建设:做好省级教改项目、省级教学成果奖等申报工作。（3）学科竞赛提升育人质量： 续打造“以赛促学、以赛促训、以赛促管”三位一体育人工程，做好“全国大学生数学建模竞赛”、“全国大学生数学竞赛”和“师范生教学技能竞赛”工作。（4）校企合作提升育人成效： 扩大与企业合作，共建实践教学基地。与企业合作开展科研项目，共同研发新技术，邀请知名企业专家来校授课，同时派遣教师到企业挂职锻炼。

电子电气工程学院

电子电气工程学院以高质量党建为引领，坚持高水平应用型大学办学定位，全面构建“产教一体、赛学融合”的人才培养模式；抓住和用好“院办校”改革试点的机遇，锐意进取、迎难而上，依托智能制造现代产业学院平台和电子信息省级重点学科，坚持大项目带动战略，积极引进高水平人才，整合博士科研方向，开展有组织的科研，集中优势培育省级重点实验室；做好学院的审核评估和物理学师范专业认证整改工作，落实落细教育部师范教育协同提质计划，全力做好申硕工程材料的准备工作；打造河南省高质量充分就业示范院系和学生工作优秀品牌；充分利用与规上企业共建的研发中心，鼓励博士团队走出校园服务企业，更好地服务区域产业集群发展，把电子电气工程学院打造成服务产业水平高、人才培养质量优、学科优势特色明的省级一流学院。

化学化工学院

一、工作思路。围绕应用型创新型人才培养这一核心，专业建设和申硕工程两翼齐飞，以国家基金申报、考研、实验室搬迁为三个抓手，做到四个优化。二、2024年工作计划。重点工作。1．申硕及重点学科建设。凝练方向，培育高层次人才和标志性成果。2．工科实训大楼化学实验室搬迁。3．同步做好审核评估与专业建设。4．拥抱产业，促进科技成果转化。5．加快推进“院办校”试点工作。常规工作。1、教学工作。着力考研工作，重视课程及课程团队建设、教材建设以及教研教改、创新创业学科竞赛等工作。跟踪国家级一流课程评审工作。继续打造教师教育品牌，强化教师能力提升。2、科研工作。扩大合作交流，持续营造浓厚的科研氛围。在人才引进、研究生培养、荣誉奖励、项目、成果等方面制定具体的目标。3、社会服务方面。让更多博士团队进入企业，让更多企业课题进入实验室。4、学生管理方面，精细化推进“4＋8+1”学生工作品牌建设。5、安全工作。保障实验室安全运行。

外语学院

2023年，外语学院各项工作均取得优异成绩。教师获省级、校级荣誉称号15人，在国家级、省级等各级教学大赛中获奖20余人次，获国家级奖励3项，省特等奖1项；学生工作取得突破，获批省质量工程“河南省高校辅导员工作室”；学工与教师队伍同频共振，人才培养质量不断提升，获省级以上学科竞赛奖励147人次，其中获国家级铜奖2项，省级特等奖2项；考研录取人数首次突破50人大关；科研工作取得突破，实现国家社科项目零的突破，首次荣获国家级、教育部和省级项目立项大满贯。2024年，外语学院将持续坚持党建引领，坚持立德树人，全面落实学校和学院“十四五”发展规划，加大高层次人才引进力度，提升教师整体素质；以学科和专业建设为中心，积极推进本科审核评估和本科专业煅强提质工作，不断加强翻译学省级重点学科申报、MTI授权点申报推进工作，依托协同提质计划和相关优质资源，推动英语专业向申硕方向发展，推动商务英语专业向国际合作办学方向发展；进一步深化课程教学改革，力争获批高层次教改项目立项；持续加强课程与课程思政建设，打造课程思政教学团队，力争获批高层次课程建设项目立项，依托互联网+师范生技能培养工作坊，进一步提升师范生培养质量。大力加强学风建设，持续加强大创工作，组织学生参与各类学科竞赛，在国家级奖励方面再创佳绩；持续做强科研与社会服务工作，拓展国家级项目申报方式，加大申报力度，力争获批省部级以上项目立项，打造“殷商之源文化外译传播研究中心”科研平台，加强横向合作，持续利用学科优势服务地方经济、文化发展。

体育学院

2023年，体育学院在校党委和行政的正确领导下，在全体教职工的努力下，教学、科研、学生管理等方面都圆满完成了目标任务，特别是在全国和河南省的各项体育竞赛中表现突出，共获得金牌38枚银牌28枚铜牌33枚，创历史新高，同时成功举办了我校大学生运动会和篮球、排球等11项群体活动，取得了良好的效果。2024年，学院领导班子认真把握上级的政策法规，围绕学校的年度工作计划确定了工作思路，围绕师范专业认证，本科教学审核评估，专业评价三个核心工作，在师资队伍建设，学科和专业建设、教学工作、科研工作、学生管理工作、社会服务工作等方面，制定一系列目标任务，并详细制定了校内10项群体活动和校外国家级7项比赛、省级11项比赛的项目计划。目标明确，措施具体，重点突出。在新的一年里，体育学院将以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，不断提升专业能力，加强团队协作，勇于创新，坚持不懈，追求卓越！

生物与食品学院

2023年，学院紧密围绕学校工作要点和学院工作计划，较好地完成了年度目标任务。在学科建设方面，学院获批国家自然科学基金青年项目1项、省厅级科研项目12项，获批了三项农业农村部辣椒新品种登记证书，科研总经费712万元。在专业建设上，获批省研究性教学示范课程1项，省产教融合重点课程1项，获河南省特色行业学院1个，省级一级重点学科1个，省黄大年式教师团队1个。在学生培养上，考研录取率为36%，位列全校第二名。新增联合培养研究生6人。第二部分是工作存在的不足。科研方向与申硕需求契合度不高，科技成果转化能力偏弱。高层次人才和成果偏少，对外缺乏足够的影响力。三是2024年工作思路，以营造良好学风教风为中心，以生物与医药硕士点申报和教学质量提升工作为主线，做好高水平人才引领、标志性成果打造、特色化团队建设三项工作。教学上，打造“一专业一特色，一师一精品课”。科研上，实施“高水平人才引领，标志性成果带动”。第四部分为2024年工作实施方案。通过多项措施打造良好学风师风，如修订学院教学管理办法、实施绩效分类评价、双导师制、打造“一师一精品课”等。围绕生物与医药硕士授权点，做好高层次人才引进工作。扎实做好标志性成果的培育。围绕抗病与育种方向培育省级科技成果奖，围绕课程思政与产教融合方向培育省级教学成果奖。以申硕需求为导向打造特色科研团队。依据申硕需求凝练科研方向，打造特色化科研团队，目前已形成了作物育种与作物抗病等三个科研团队。做好科技成果转化工作。围绕辣椒、功能菌剂等优势成果与企业对接，力争实现成果转化的新的突破。

音乐学院

重点工作：1、做好审核评估和河南省专业评价的各项准备工作，结合专家意见做好师范专业持续改进工作。2、重点打造全国大学生艺术展演的参赛节目，力争在国家级重大赛事上取得佳绩。特色工作:依托新音乐厅启用仪式举办大型音乐会、学术报告等活动，为音乐学院教学、科研、艺术创作等工作打下良好的基础。常规工作：一、聚焦人才质量提升，强化教学改革。1、结合社会需求和专业发展方向做好2024版人才培养方案修订工作。2、打造金课，提升教师教育教学水平。力争获批省级一流课程1项，省级教学类项目、成果1-2项。二、聚焦学术能力提升，强化科学研究。1、以地方戏曲和本土音乐为课题组建理论研究和艺术创作两支科研团队，冲击国家级项目。2、做好第二十届大学生科技文化艺术节准备工作。3、持续开展五月的鲜花音乐节活动。三、聚焦专业水平提升，强化实践锻炼。1、加强音乐学院师范专业工作坊和教学技能实践平台的建设管理工作。2、以河南省美育浸润项目为抓手，积极推进我院对帮扶校-柘城县双庙小学美育教学工作。3、加强学生创新创业团队建设，做好创新创业教育工作。

信息技术学院、软件学院

2023年，学院在国家社科基金项目实现零的突破，软件学院顺利通过河南省教育厅考核评估，华为ICT学院和VUE考试中心成功揭牌，承办河南省第十六届软件人才培养高峰论坛，荣获河南省本科高校产教融合示范学院等省级以上荣誉12项。2024年，学院围绕学校高质量发展要求，持续优化“1533”人才培养模式，不断提升人才培养质量，推动学院事业实现高质量跨越发展。学院加强体制机制改革，激发教师干事创业活力；拓宽课程教学资源，完善智慧教学平台，用科技手段提升教学质量；加强学生科创兴趣小组建设，提升学生专业技能，培养工匠型工程师；组建特色化学科专业团队，培育标志性专业建设成果。在社会服务上，紧密对接区域发展需求，搭建产教融合育人平台，实现产教融合、科教融汇双向赋能机制，培育社会服务标志性成果，服务区域经济发展。重点聚焦特色化示范性软件学院建设，打造优势特色专业，创新校企融合式课程体系，实施项目化育人特色。

美术学院

2024年美术学院将紧紧围绕学校“十四五”发展规划和工作要点，以立德树人为根本，以课程思政为引领，以安全稳定为基础，以办学空间搬迁调整为契机，对标落实师范专业认证、教学评估，凝练人才培养特色，补短板、强弱项，协同推进科研大项目带动战略，以备战十四届全国美展为抓手，不断提升师生创作能力，聚焦师范教育协同提质计划，加强师资队伍“引培”工作，完善校外实践实训、工作室培优、专业展赛提质的工作机制，促进学院各项工作健康有序发展。

艺术设计学院

全面学习贯彻落实党的二十大精神，发挥党政联席会、学术委员会的统筹引领作用，以审核评估为契机，逐步完善以绩效工资改革为抓手，高校四大功能协同发展的内部治理体系。一是“以评促建”对标对表加强日常管理工作，提升档案建设水平。聚焦“新工科、新文科”建设，发挥交叉学科优势，深化产教融合、协同育人，推动人才培养方案改革，制定“设计教育、数字媒体”微专业建设方案，完善学科发展体系。二是加强和省内外高校的交流，通过教师互访、课程互鉴、科研互通、学生互动等方式探索区域高校的专业协同机制，持续优化“三立三服、服务社会”的科研创新体系，坚持“全体参与、分类引导”，培育各级各类项目。三是深化校市融合提升服务能力，立足专业建设助力区域乡村振兴、文旅文创融合等发展。积极谋划艺术中心空间布局，确保顺利搬迁。四是以非遗大师工作室建设为抓手传承优秀传统文化，谋划校政企三元协同的“设计+”产教融合研讨会和2024届毕业展览及就业推介会。

教师教育学院

2024年，教师教育学院立足学校中心工作，围绕立德树人根本任务，狠抓教育硕士申报、师范专业认证和教师教育特色打造等重点工作，全面加强党的领导，创新管理模式，重视人才引进，强化教师培训，深化教学改革，强化科学研究，重视内涵发展，提高人才培养质量。全力做好教育硕士申报准备。对标申硕要求，实施目标管理，加大奖励力度，强化过程监督，确保达到目标。全力加强师资队伍建设。实施人才强院战略，持续加大高水平人才引进力度。重视师资队伍建设，鼓励教师外出访学、单科进修、挂职锻炼、外出读博。持续深化教学改革。以学前教育师范专业认证为抓手，做好专业建设。狠抓课程建设，立项省级教学质量工程5项，配合学校做好本科教育教学审核评估工作。积极打造教师教育特色。持续推进“师范生教学技能培养工作坊”、应天教育大讲堂、青少儿编程中心建设工作，筹建豫东地区基础教育研究中心，强化校地合作，服务地方基础教育发展。做好学生管理工作。狠抓学风建设，做好学生第二课堂，全面提高学生综合素质。

测绘与规划学院

2024年，测绘与规划学院坚持“围绕一个中心、把握两个重点、实现三个突破、抓好四项工作”的工作思路，即以申硕工程为中心，以专业认证和审核评估为重点，实现国家级科研项目、高层次教科研成果和高层次教学质量工程的新突破，抓好师资队伍建设、教学改革研究、考研就业、社会服务四项基本工作，聚焦学院长远发展和问题短板，积极主动服务、融入地方发展战略，深入开展产学研合作，创新人才培养机制，持续提升社会服务能力、科研水平和教学质量，为学校高水平应用型大学和硕士授权单位建设的目标而努力奋斗。

建筑工程学院

2023年建筑工程学院深化基层党建“四向六微”模式，以“贯彻强化两提升”为主线，与中心工作有机融合，圆满完成年度各项工作，在国家一流课程、双创就业、平台建设等方面均取得重点突破。总结过去，展望未来，2024年建筑工程学院将继续“贯彻强化两提升、实干担当促发展”的工作思路，坚持正确育人导向，加强学风建设和安全教育，提升服务师生能力，高质量完成迎新、就业及各类评定工作。以学科竞赛为抓手，着力提升学生创新创业能力，全面提升就业竞争力。持续深化课程思政建设，基层教学组织建设，提升教师教学技能与创新能力。持续实施“产教融合、协同育人”人才培养模式使人才培养紧跟行业、企业、岗位要求。加强师资队伍建设，开展有组织科研和教研活动，关注高层次人才和双师型教师培养和发展。对标一流、扎实开展自评自建，确保高质量完成专业评价、审核评估工作。落实纵横向科研经费和科研任务，力争实现高水平科研平台和项目的突破，确保各实验实训平台安全运行。

马克思主义学院

2024年，马克思主义学院将全面贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，锚定高水平有特色的全省示范性马克思主义学院建设目标，聚焦思想政治教育专业建设和思想政治理论课教学两大主题，持续实施专业重塑升级、教学质量提升、“双高”人才科研提升、红色文化培育四大工程，着力打造理论宣讲、红色学工两大品牌，举旗铸魂，立德树人，努力把马克思主义学院建设成为马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地。一是要持续实施思想政治教育专业重塑升级工程：落实专业重塑升级方案，推进师范专业认证和本科专业审核评估，落实协同提质计划，对标聚焦，以评促建。二是持续实施思政课教学质量提升工程：深入推进思政课教学范式改革，持续开展思政课教师“大练兵”活动，加快推进VR党建思政教育中心建设，实施“后浪计划”“名师计划”，组建3至5个教师团队，逐步形成一套“个人探索+团队打磨+学院审核”的工作机制。三是持续实施“双高”人才科研提升工程：依托商丘师范学院“中国共产党精神谱系”研究中心，积极培育科研团队，强化激励机制，凝练研究方向，定期举办学术论坛，营造浓厚学术氛围。四是持续实施红色文化培育工程：进一步打造凝练“四个一”育人工程思想政治工作品牌；举办第二届青马红色文化节、第二届大学生讲思政课公开课展示活动大赛；组织考研经验座谈会、心理辅导会、专业辅导会，加强学生考研指导；发挥专业优势，围绕党的二十大精神和本年度主题教育任务开展理论宣讲。

国际教育学院

2024年，国际教育学院坚持大抓基层，探索书院制模式下学生党建工作新路径，实现党的建设高质量；持续加大国外优质教育资源引进力度，坚持内涵式发展，实现人才培养质量稳步提升；深化书院制育人模式改革，推动思想政治教育工作提质增效，落实立德树人根本任务。一是加强沟通协调，确保引进外方教育资源优质。严格执行协议，加强与合作方沟通协调，保质保量引进外方教育资源，推动中外合作办学内涵式发展。二是提前谋划，启动通信工程和学前教育两个教育部本科项目审核评估材料梳理归档工作。坚持问题导向，对标项目审核评估指标体系，及时查漏补缺，做好教学资料归档。三是耐心细致，高质量完成3个本科项目和4个专科项目2022年、2023年年度办学报告。对标网报系统指标体系撰写自评报告，按时输机。四是深化书院制育人模式改革，推动思想政治教育工作提质增效。对标省级示范书院建设任务书，有序推进导师队伍建设、文化建设、社团活动、第二课堂、通识教育等各项工作。五是加强日常教育管理，关心关爱“五困”学生群体，为学生健康成长提供保障。坚持学生夜间晚归日报告、零报告制度；开展好主题教育，增强学生安全意识；坚持辅导员谈心谈话制度，随时掌握学生动态；做好学业预警，开展家庭困难学生家访，关注心理问题学生，做好心理疏导。六是加强就业创业指导，提高学生竞争力。落实“一把手”工程，开展访企拓岗促就业活动，适时开展小型专场招聘会，鼓励学生参加各类创新创业大赛和学科竞赛。

继续教育学院

一、稳定规模，调整结构，促进规范，进一步提升高等学历继续教育办学质量。重点做好并顺利完成2024年高等学历继续教育教学评估工作。完成高等学历继续教育人才培养方案修订和学分制改革。加强对校外教学点的监管和巡查工作。二、总结经验，创新模式，树立品牌，促进师资培训工作再创佳绩。准确把握时间节点，成立精干的项目团队，做好“国培计划”“省培计划”项目申报工作，力争在项目获批数量和经费支持上实现新的突破。总结国培经验，创新培训模式，树立商师品牌，做好总结和视导工作。三、发挥资源优势，优化项目管理，协同创新，开创社会培训工作新局面。依托校内外优质资源和“研修院”平台，做好为期三年的夏邑县县域教师发展支持服务体系建设与培训工作。顺利完成全省民办学校管理人员380人的培训任务。做好其他社会培训，在培训规模和经费支持等方面实现突破。

汉梁文化研究中心

2023年，汉梁文化研究中心依据学校大项目引领带动战略，积极开展科研及社会服务，取得系列成果。在科研项目方面，共获得纵向项目13项，其中国家社科基金项目3 项。在专著与文章方面，共出版学术专著2 部，发表高水平学术论文4篇，报刊文章5篇。在科研奖励方面，获省厅级奖励 3 项。在社会服务方面，签订横向项目5项。在学术交流方面，团队成员参加各类学术会议8次。2024年，中心重点工作有二：一是迎评。保证顺利通过两年一度的基地考评工作，对标对表，制定时间表，按时完成申报材料准备。二是年度科研工作，又分三方面：（一）力争实现高水平科研成果再突破，争取成果申报国家社科基金项目1-2项，发表高水平学术论文3-5篇，出版学术专著2-3部。（二）社会服务再提升，围绕商丘地域文化，聚焦商丘文旅融合，争取签订横向项目3-5项，到账经费100万元。（三) 交流合作促发展，拟合办侯方域逝世370周年研讨会，成员参加高水平学术会议5-8场次。

豫鲁苏皖接合区经济社会发展研究中心

豫鲁苏皖接合区经济社会发展研究中心2024年的工作思路为“一中心、两导向、三着力”，即服务地方经济社会发展为中心，积极对接地方需求，发挥新型智库在地方经济社会发展中的作用；围绕河南省新型智库和河南省高校人文社科重点基地两类评估指标任务导向开展各项工作；着力获批高级别项目，着力打造研究团队，着力加强交流合作。2024年重点工作是迎接河南省高校人文社科重点研究基地的评估、做好国家级项目的申报、提质社会服务，助力地方经济社会高质量发展。常规工作为对标对表河南省高校人文社科重点研究基地评估指标，从队伍建设、科研项目、论文著作、成果奖励、社会服务等方面开展工作。通过加强队伍建设力度，谋划科研项目申报，催生论文著作成果，加强成果奖励申报，提升社会服务水平，强化学术合作交流，持续完善激励机制等方面推动新型智库建设和研究基地发展提质增效。

河南省绿色功能饲料添加剂开发与应用工程技术研究中心

一、2023年工作总结。1. 工程技术研究中心支撑“生物与医药”申硕学科、省级重点学科、智慧高效养殖行业学院建设。2. 新增省科技厅、教育厅、横向项目9项，到账经费261万元。3. 获杨胜科技奖、教育厅、商丘市成果奖5项。4. 发表SCI论文5篇。5. 获河南省优秀教师、商丘最美科技工作者、校杰出人才各1项。6. 考察商丘畜牧企业，撰写《商丘市畜牧产业调研报告》，提交政府部门。7. 新增硕士生导师2人，新增硕士研究生3名。三、2024年工作计划。1. 落实饲料添加剂方面发明专利申报和授权工作。2. 获批国家、科技厅、教育厅、横向项目8项，到账经费300万元。3. 获批科技成果奖3项。4. 发表SCI论文6篇。5. 引企入校，推动“智慧高效养殖行业学院”建设。6. 引进博士1名。7. 新增联合培养硕士研究生4名。

河南省生物分子识别与传感重点实验室

2023年度我们设计构建了阿尔兹海默症标志物检测的高灵敏和高特异性传感体系。主要取得以下科研成果：发表SCI论文篇20余篇，其中一区论文8篇；获批省高校科技创新团队及高校创新人才；获批国家自然科学基金青年2项。任重道远，2024年度工作规划如下：1、高质量推进国家自然科学基金项目：申报4项青基，面上3，目标：立项1项。2. 打造一支高水平的科技人才队伍：(1) 国内进修访学交流3人次；(2) 国际合作访学交流3-5人次；(3) 引进优秀博士2人；(4) 申报省优秀青年等人才项目2人次。3. 加强学术交流和合作：(1) 主办重点实验室学术委员会议；(2) 拟请学科专家到校做学术报告交流4人次；(3) 设置开放课题3-5项；(4) 创新组会形式等形式提升实验室影响力。4. 提升人才培养质量：(1) 培养一批具有科研精神的化学类本科生。(2) 加强联合培养研究生的管理。5. 发挥社会服务作用: 基于申报的省自然科学基金重点项目，拓展商丘超硬材料功能化及应用领域，为申报省级科技进步奖做好准备。

（供稿单位：党委宣传部 审核：冉祥华 编审：贾莉美 审签：王希文）